1632: [CSP-J 2024] 接龙
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评测方式:文本比较
命题人:
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题目描述
在玩惯了成语接龙之后,小 J 和他的朋友们发明了一个新的接龙规则。
总共有 个人参与这个接龙游戏,第 个人会获得一个整数序列 作为他的词库。
一次游戏分为若干轮,每一轮规则如下:
- 个人中的某个人 带着他的词库 进行接龙。若这不是游戏的第一轮,那么这一轮进行接龙的人不能与上一轮相同,但可以与上上轮或更往前的轮相同。
-
接龙的人选择一个长度在 的 的连续子序列 作为这一轮的接龙序列,其中 是给定的常数。若这是游戏的第一轮,那么 需要以元素 开头,否则 需要以上一轮的接龙序列的最后一个元素开头。
- 序列 是序列 的连续子序列当且仅当可以通过删除 的开头和结尾的若干元素(可以不删除)得到 。
为了强调合作,小 J 给了 个参与游戏的人 个任务,第 个任务需要这 个人进行一次游戏,在这次游戏里进行恰好 轮接龙,且最后一轮的接龙序列的最后一个元素恰好为 。为了保证任务的可行性,小 J 请来你判断这 个任务是否可以完成的,即是否存在一个可能的游戏过程满足任务条件。
输入
本题有多组测试数据。
输入的第一行包含一个正整数 ,表示数据组数。
接下来包含 组数据,每组数据的格式如下:
第一行包含三个整数 ,分别表示参与游戏的人数、接龙序列长度上限以及任务个数。
接下来 行:
第 行包含 个整数 ,其中第一个整数 表示序列 的长度,接下来 个整数描述序列 。
接下来 行:
第 行包含两个整数 ,描述一个任务。
输出
对于每个任务:输出一行包含一个整数,若任务可以完成输出 1,否则输出 0。
样例输入 复制
1
3 3 7
5 1 2 3 4 1
3 1 2 5
3 5 1 6
1 2
1 4
2 4
3 4
6 6
1 1
7 7
样例输出 复制
1
0
1
0
1
0
0